Ecole Nationale Supérieure des Arts Appliqués et des Métiers d'Art
European Credits Transfert System
- Répartition des crédits
- Séjourner à Paris
- Infos Pratiques
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Ecole Nationale Supérieure des Arts Appliqués et des Métiers d'Art European Credits Transfert System |
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Titre |
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| DMA Surface | Fresque / Mosaïque |
| Laque | |
| Vitrail | |
| DMA Volume | Matériaux de Synthèse |
| Métal |
Diplôme des Métiers d’Art SurfaceCycle : Licence / Année(s) : 2-3 / Semestres : 03-06 / Crédits : 120 / Effectif : .
Coordinateur : B. Baloup / I. Emmerique / M.-F. Dromigny / Langue d'enseignement : Français
Diplôme des Métiers d’Art (D.M.A.), diplôme de Qualification Professionnelle de niveau III.
Concepteur réalisateur / Artisan créateur.
Mise à Niveau en Arts Appliqués (MAN AA) ou Bac STI Arts Appliqués (STI AA) ou équivalence (toute autre formation justifiant des mêmes acquis).
Pré-requis : l’évaluation des pré-requis ne peut se faire que par un entretien en français avec les professeurs d’atelier avec un dossier de travaux personnels.
L'admission sera prononcée par le chef d'établissement sur l'avis d'une commission d'enseignants qui aura examiné les candidatures.
L'admission ne deviendra définitive qu'après transmission au secrétariat de l'École de l'attestation de succès au baccalauréat, BT ou BMA, dès la communication des résultats.
Peuvent postuler :
1. Les candidats titulaires soit d'un baccalauréat STI « Arts appliqués », soit d'un brevet de technicien en arts appliqués ou d'un brevet de métiers d'art en relation avec la spécialité.
2. Les candidats titulaires d'un autre baccalauréat ayant suivi une classe de mise à niveau des arts appliqués ou une formation équivalente.
Les dossiers d'inscription doivent être retirés auprès de l'ENSAAMA, ou demandés par correspondance*, à partir de mars et constitués selon les indications précisées.
Les candidats dont le dossier scolaire sera retenu auront à présenter un dossier de travaux personnels.
* Pour les retraits par correspondance : joindre à la demande mentionnant la date de naissance et le niveau d'études, une enveloppe de format 23 x 32,5 cm, libellée à l’adresse du candidat et affranchie pour 100 g. au tarif en vigueur.
Objectifs académiques et professionnels :
L'enseignement en section de Métiers d'art est destiné à former des créateurs, concepteurs-réalisateurs dans le domaine des arts appliqués, aptes à gérer une activité de travailleur indépendant ou à s'intégrer dans une équipe de réalisation.
Le Diplôme des Métiers d'Art du Décor Architectural couvre cinq domaines professionnels :
Insertion professionnelle :
Accès aux études ultérieures :
Obtention de la totalité des Unités d’Enseignement (UE).
Validation des Unités d’Enseignement par contrôles continus et évaluation terminale.
Fresque-MosaïqueCycle : Licence / Année(s) : 2-3 / Semestres : 03-06 / Crédits : 120 / Effectif : 11.
Coordinateur : B. Baloup / E. Cafiero / Langue d'enseignement : Français
Diplôme des Métiers d’Art (D.M.A.), diplôme de Qualification Professionnelle de niveau III.
Concepteur réalisateur / Artisan créateur.
Mise à Niveau en Arts Appliqués (MAN AA) ou Bac STI Arts Appliqués (STI AA) ou équivalence (toute autre formation justifiant des mêmes acquis).
Pré-requis : l’évaluation des pré-requis ne peut se faire que par un entretien en français avec les professeurs d’atelier avec un dossier de travaux personnels.
Les études conduisant au DMA DECOR DU MUR ont pour but de former des concepteurs-réalisateurs intervenant dans les domaines de l’architecture et son environnement, du décor intérieur, du mobilier.
Maîtrise des techniques de la mosaïque, des enduits à la chaux, du béton, du plâtre et de la peinture murale.
Savoir combiner ces techniques et les utiliser en décor architectural
Maîtriser une démarche de projet personnelle et pertinente.
L'utilisation de nouveaux supports plus légers et résistants, de nouveaux produits de synthèse offrent de nouvelles possibilités de combinaisons avec d'autres matières. Fresque et mosaïque peuvent s'affranchir de leur rôle traditionnel et apporter au décor contemporain des solutions et des formules originales.
Les domaines professionnels d’intervention sont variés. Ils intéressent autant l’art monumental par des commandes de l’État, pour des édifices à caractère public ou privé (entreprises et collectivités diverses), que l’architecture intérieure (en tant que collaborateur dans une agence avec un architecte d'intérieur ou designer-ensemblier).
Le fresquiste ou mosaïste diplômé doit être capable de prévoir, concevoir, mettre au point, réaliser, promouvoir et commercialiser ses créations dans les techniques de la MOSAIQUE ou de la FRESQUE et techniques annexes. Il doit être capable de travailler en collaboration avec un maître d’oeuvre (architecte) en vue d’adapter sa création et ses recherches à la demande particulière ou de travailler en collaboration sur une oeuvre existante.
L'activité professionnelle, salariée ou libérale, ne doit pas seulement s'envisager par rapport au marché français, mais aussi hors des frontières, étant donné le nombre limité de professionnels formés dans le domaine du décor mural.
Les études conduisant au Diplôme des Métiers des Arts du Décor Architectural du domaine du DECOR DU MUR ont pour but de former des concepteurs-réalisateurs de niveau III intervenant dans les secteurs d'application suivants :
au titre :
Insertion professionnelle :
Obtention de la totalité des Unités d’Enseignement (UE).
Validation des Unités d’Enseignement par contrôles continus et évaluation terminale.
LaqueCycle : Licence / Année(s) : 2-3 / Semestres : 03-06 / Crédits : 120 / Effectif : .
Coordinateurs : I. Emmerique / T. Mazire / Langue d'enseignement : Français
Diplôme des Métiers d’Art (D.M.A.), diplôme de Qualification Professionnelle de niveau III : surface option laque.
Concepteur réalisateur / Artisan créateur.
Les études conduisant au DMA Laque ont pour but de former des concepteurs-réalisateurs intervenant dans les secteurs de l’architecture et son environnement, du décor intérieur, du mobilier, des objets et des accessoires.
Mise à Niveau en Arts Appliqués (MAN AA) ou Bac STI Arts Appliqués (STI AA) ou équivalence (toute autre formation justifiant des mêmes acquis).
Pré-requis : l’évaluation des pré-requis ne peut se faire que par un entretien en français avec les professeurs d’atelier avec un dossier de travaux personnels.
Les études conduisant au Diplôme des Métiers des Arts du Décor Architectural du domaine du DECOR DU MUR ont pour but de former des concepteurs-réalisateurs de niveau III, intervenant dans les secteurs d’application suivants :
au titre :
Les domaines professionnels d’intervention sont variés :
L’utilisation de nouveaux supports plus légers et résistants, de nouveaux produits de synthèse offrent de nouvelles possibilités de combinaisons avec d’autres matières.
Le laqueur peut intervenir dans des domaines extrêmement variés : métiers du patrimoine (restaurations et copies d’anciens), métier de la décoration (création de panneaux décoratifs, paravent et volumes), métiers de l’accessoire (mode, costumes) métiers de l’architecture d’environnement (sculpture).
L’activité professionnelle, salariée ou libérale, ne doit pas seulement s’envisager par rapport au marché français, mais aussi hors des frontières, étant donné le nombre limité de professionnels formés dans le domaine du décor mural.
Le laqueur peut intervenir dans des domaines extrêmement variés : métiers du patrimoine (restaurations et copies d’anciens), métiers de la décoration (création de panneaux décoratifs, paravent et volumes), métiers de l’accessoire (mode, costumes) métiers de l’architecture d’environnement (sculpture).
L’activité professionnelle, salariée ou libérale, est à envisager à l’échelle nationale mais surtout internationale.
Le laqueur diplômé doit être capable de prévoir, concevoir, mettre au point, réaliser, promouvoir et commercialiser ses créations dans les différentes techniques de laques et techniques annexes.
Il doit pouvoir travailler en collaboration avec un maître d’oeuvre ou d’autres artistes-créateurs et pour cela doit être capable d’adapter ses créations et ses recherches en fonction de contraintes spécifiques ou sur une oeuvre existante.
Université (Master)
Obtention de la totalité des Unités d’Enseignement (UE).
Validation des Unités d’Enseignement par contrôles continus et évaluation terminale.
VitrailCycle : Licence / Année(s) : 2-3 / Semestres : 03-06 / Crédits : 120 / Effectif : 6.
Coordinateur : F. Dromigny / A. Creunier / Langue d'enseignement : Français
Diplôme des Métiers d’Art (D.M.A.), diplôme de Qualification Professionnelle de niveau III : option Traitement de la Transparence (Vitrail).
Concepteur réalisateur / Artisan créateur / Peintre verrier.
Les études conduisant au DMA du domaine du Traitement de la transparence (VITRAIL) ont pour but de former des concepteurs-réalisateurs intervenant dans les domaines de l’architecture et du décor de la maison.
Mise à Niveau en Arts Appliqués (MAN AA) ou Bac STI Arts Appliqués (STI AA) ou équivalence (toute autre formation justifiant des mêmes acquis).
Pré-requis : l’évaluation des pré-requis ne peut se faire que par un entretien en français avec les professeurs d’atelier avec un dossier de travaux personnels.
Les études conduisant au Diplôme des Métiers des Arts du Décor Architectural du domaine du TRAITEMENT DE LA TRANSPARENCE ont pour but de former des concepteurs-réalisateurs de niveau III intervenant dans les secteurs d'application suivants :
au titre :
Ces acquisitions permettent à l'étudiant soit de s'insérer dans l'équipe d'un peintre-verrier en participant à la réalisation de ses projets, soit de créer sa propre entreprise.
Le marché dans ce domaine est, en France pour 60% environ, orienté vers la restauration. Toutefois, les créations s'intègrent de plus en plus souvent à l'architecture contemporaine et les débouchés doivent s'envisager au moins à l'échelle européenne.
Le diplômé vitrailliste doit être capable de prévoir, concevoir, mettre au point, réaliser, promouvoir et commercialiser ses créations dans les techniques du vitrail ou de la dalle de verre. Il est aussi capable de travailler en collaboration avec un maître-verrier ou une entreprise de miroiterie en vue d’adapter sa création et ses recherches à la demande particulière des entreprises. Le marché du vitrail est, en France pour 60% environ, orienté vers la restauration. Toutefois, les créations s’intègrent de plus en plus souvent à l’architecture contemporaine et les débouchés doivent s’envisager au moins à l’échelle européenne
Obtention de la totalité des Unités d’Enseignement (UE).
Validation des Unités d’Enseignement par contrôles continus et évaluation terminale.
Diplôme des Métiers d’Art VolumeCycle : Licence / Année(s) : 2-3 / Semestres : 03-06 / Crédits : 120 / Effectif : .
Coordinateur : F. Barnley (métal) / F. Paturange (Matériaux de synthèse) / Langue d'enseignement : Français
Diplôme des Métiers d’Art (D.M.A.), diplôme de Qualification Professionnelle de niveau III.
Concepteur réalisateur / Artisan créateur.
Mise à Niveau en Arts Appliqués (MAN AA) ou Bac STI Arts Appliqués (STI AA) ou équivalence (toute autre formation justifiant des mêmes acquis).
Pré-requis : l’évaluation des pré-requis ne peut se faire que par un entretien en français avec les professeurs d’atelier avec un dossier de travaux personnels.
L'admission sera prononcée par le chef d'établissement sur l'avis d'une commission d'enseignants qui aura examiné les candidatures.
L'admission ne deviendra définitive qu'après transmission au secrétariat de l'École de l'attestation de succès au baccalauréat, BT ou BMA, dès la communication des résultats.
Peuvent postuler :
1. Les candidats titulaires soit d'un baccalauréat STI « Arts appliqués », soit d'un brevet de technicien en arts appliqués ou d'un brevet de métiers d'art en relation avec la spécialité.
2. Les candidats titulaires d'un autre baccalauréat ayant suivi une classe de mise à niveau des arts appliqués ou une formation équivalente.
Les dossiers d'inscription doivent être retirés auprès de l'ENSAAMA, ou demandés par correspondance*, à partir de mars et constitués selon les indications précisées.
Les candidats dont le dossier scolaire sera retenu auront à présenter un dossier de travaux personnels.
* Pour les retraits par correspondance : joindre à la demande mentionnant la date de naissance et le niveau d'études, une enveloppe de format 23 x 32,5 cm, libellée à l’adresse du candidat et affranchie pour 100 g. au tarif en vigueur.
L'enseignement en section de Métiers d'art est destiné à former des créateurs, concepteurs-réalisateurs dans le domaine des arts appliqués, aptes à gérer une activité de travailleur indépendant ou à s'intégrer dans une équipe de réalisation.
Le Diplôme des Métiers d'Art du Décor Architectural Volume couvre deux domaines professionnels :
Obtention de la totalité des Unités d’Enseignement (UE).
Validation des Unités d’Enseignement par contrôles continus et évaluation terminale.
Matériaux de SynthèseCycle : Licence / Année(s) : 2-3 / Semestres : 03-06 / Crédits : 120 / Effectif : .
Coordinateur : F. Paturange / Langue d'enseignement : Français
Diplôme des Métiers d’Art (D.M.A.), diplôme de Qualification Professionnelle de niveau III.
Concepteur réalisateur / Artisan créateur.
Les études conduisant au DMA MATERIAUX DE SYNTHESE ont pour but de former des concepteurs-réalisateurs intervenant dans les secteurs d’application tels l’architecture, l’architecture intérieure, et plus encore le décor éphémère.
Mise à Niveau en Arts Appliqués (MAN AA) ou Bac STI Arts Appliqués (STI AA) ou équivalence (toute autre formation justifiant des mêmes acquis).
Pré-requis : l’évaluation des pré-requis ne peut se faire que par un entretien en français avec les professeurs d’atelier avec un dossier de travaux personnels.
Les études conduisant au Diplôme des Métiers des Arts du Décor Architectural du domaine des MATERIAUX DE SYNTHESE ont pour but de former des concepteurs-praticiens de niveau III intervenant dans les secteurs d'application suivants :
au titre :
Le diplômé du DMA Matériaux de Synthèse doit être capable de prévoir, concevoir, mettre au point, réaliser, promouvoir et commercialiser ses propres créations, mais aussi de travailler en collaboration sur un projet pré-établi en vue d’adapter ses créations aux techniques de mise en oeuvre des matériaux de synthèse, ainsi que d’intervenir ou de s’intégrer à une équipe de production ; dans les domaines suivants :
Obtention de la totalité des Unités d’Enseignement (UE).
Validation des Unités d’Enseignement par contrôles continus et évaluation terminale.
MétalCycle : Licence / Année(s) : 2-3 / Semestres : 03-06 / Crédits : 120 / Effectif : .
Coordinateur : F. Barnley / Langue d'enseignement : Français
Diplôme des Métiers d’Art (D.M.A.), diplôme de Qualification Professionnelle de niveau III.
Concepteur réalisateur / Artisan créateur.
Les études conduisant au Diplôme des Métiers des Arts du Décor Architectural du domaine de MÉTAL ont pour but de former des concepteurs-réalisateurs intervenant dans les secteurs d’application associés à l’architecture, son environnement et ses équipements.au titre.
Mise à Niveau en Arts Appliqués (MAN AA) ou Bac STI Arts Appliqués (STI AA) ou équivalence (toute autre formation justifiant des mêmes acquis).
Pré-requis : l’évaluation des pré-requis ne peut se faire que par un entretien en français avec les professeurs d’atelier avec un dossier de travaux personnels.
Réalisation et achèvement d’un ensemble de pièces en métal en cohérence avec le thème de recherche établi.
Ancrage du travail personnel de création dans une réalité professionnelle.
Chaque étudiant se mettra en relation avec une personne représentant un éditeur, une galerie, une entreprise acceptant de parrainer et de se porter caution morale de leur thème de recherche.
Les études conduisant au Diplôme des Métiers des Arts du Décor Architectural du domaine de METAL ont pour but de former des concepteurs-réalisateurs de niveau III intervenant dans les secteurs d'application suivants :
au titre :
Cette pratique de l'interaction, propre au concepteur-réalisateur peut le conduire professionnellement :
Il pourra être appelé alors à collaborer avec les entreprises, agences ou bureaux d'études qui l'auront commandité en tant que créateur dans cette spécialité.
L’étudiant diplômé est capable, à l’issue de sa formation, de prévoir, concevoir, mettre au point, réaliser, promouvoir et commercialiser ses créations dans les spécialités de l’orfèvrerie de la sculpture et du prototype industriel.
Ainsi, il peut intervenir sur le marché des artisans créateurs par la mise au point d’une gamme d’objets en orfèvrerie, bijouterie, sculpture appliquée dont la spécificité conceptuelle, esthétique et technique sera l’image de l’artisan ou de l’entreprise artisanale.
Il peut aussi collaborer avec les entreprises, agences ou bureaux d’études qui l’auront commandité en tant que créateur dans cette spécialité afin d’adapter sa création à la demande des industries ou d’apporter les modifications nécessaires à la réalisation d’un produit.Accès aux études ultérieures :
Obtention de la totalité des Unités d’Enseignement (UE).
Validation des Unités d’Enseignement par contrôles continus et évaluation terminale.